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关于提高课堂提问效率的若干思考
胡燮
11-01
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妙手点睛化素材
桂丹瑜
11-01
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设计课堂活动,让物理教学更轻松有效
范毅
11-24
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高中生物理审题困难的原因及教师应对策略探讨
张雁
10-10
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莫让细节上的疏忽成为学生得高分的瓶颈
范毅
10-09
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对宗法制概念教学的探讨
沈亮
10-08
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对科学探究的点滴思考
龚庆
09-29
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金属钠的教学设计
黄澎清
09-24
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高中物理《探究方案》中体现分层教学
任隽燕
04-26
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入透彻地感受、体验京韵京腔
时薛亚
04-17
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一道操作题的探究与发现
余金荣
03-12
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以音乐为本,塑造美好音色
时薛亚
03-05
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优化教学策略,成就高效课堂
时薛亚
03-05
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国之瑰宝—京剧(专题教学设计)
时薛亚
09-12
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注意师生情感交流,提高学生学习积极性——帮助学习困难生的一点…
李静
09-12
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领悟•迁移•创新——从乙酸乙酯到苯甲酸甲酯
陈美
09-12
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立足于教材的研究性学习的几个案例
孙建明
09-12
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实验创新来自“五个解放”
高建英
04-07
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值得借鉴的新加坡教育
高静东
04-07
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千年一梦文人心
强勤中
04-07
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